马来西亚马来亚大学孔院强化教师培养 多元文化双师模式破解教学难题

　　2025 年 8 月 5 日，马来西亚马来亚大学孔子学院 “2025 汉语教师多元文化研修班” 结业，52 名来自马来西亚、新加坡、文莱的汉语教师获得结业证书。这是孔院连续第 11 年开展教师培训，累计培养 “中教 + 本土教” 双师型人才 480 名，覆盖东南亚 18 国的汉语教学点。

　　为适配东南亚多民族、多宗教环境，孔院构建 “三阶多元文化双师培养体系”：初级阶段开展 6 个月线上培训，由中国暨南大学教授主讲《国际汉语教学法》，搭配马来教师的 “马来语 - 中文语法对比与文化适配” 课程;中级阶段安排赴中国厦门大学实习 3 个月，参与东南亚留学生混合课堂，掌握 “多民族习俗尊重教学”“双语课堂管理” 等技能;高级阶段启动 “双师结对攻坚计划”，每位学员与孔院资深中教组队，共同开发融入东南亚文化的汉语教材。

　　“研修班让我学会了在讲解‘节日’主题时兼顾马来开斋节、华人春节、印度屠妖节，用‘团圆’‘祝福’等通用词汇串联，学生共鸣更强了。” 新加坡某中学汉语教师林美玲说。孔院中方院长黄志强介绍，已联合东南亚汉语教学协会编写《马汉双语多元文化汉语教材》，纳入 “郑和下西洋与东南亚”“一带一路东南亚故事” 等模块，目前已在 35 所东南亚学校使用。

**

　　据统计，经培训的双师型教师授课满意度达 96%，较普通教师高 40%，有效解决了东南亚汉语教学中 “文化多元适配” 难题。

本文 孔子学院 原创，转载保留链接！网址：https://shizi.kongzi.edu.pl/post/3218.html