南京大学与菲律宾马尼拉孔子学院合作开展教师研修计划 提升教学能力

　　南京大学(以下简称 “南大”)近日与菲律宾马尼拉孔子学院合作，启动 “2025 菲律宾孔院教师研修计划”，针对菲律宾孔院教师在 “中文语音教学”“低龄学生课堂管理”“HSK 初级教学” 等方面的痛点，设计为期 3 个月的系统性培训，全年计划培训 90 名菲律宾孔院教师。研修计划采用 “线上理论学习 + 线下教学实践 + 中方驻校观摩” 三阶段模式：线上由南大海外教育学院专家授课，开设 “菲律宾学生中文语音难点解析”“游戏化中文教学设计”“HSK 初级听力教学技巧” 等 16 门课程;线下组织教师在马尼拉当地中小学开展教学实践，由南大导师远程指导;每年选派 25 名优秀教师赴南大开展 1 个月驻校研修，观摩国内优质中文课堂，参与教材编写工作。

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　　马尼拉孔子学院教师玛丽・克鲁兹是首期研修计划学员，在南大导师指导下，她开发了 “中文 + 菲律宾传统游戏” 特色课程：“以前教低龄学生中文很吃力，现在会设计‘中文版跳房子’‘词语接龙拔河’等游戏，比如教‘数字’词汇时，让学生边跳房子边用中文数数，课堂参与度从 50% 提升到 95%，上周还在马尼拉国际学校推广了这门课程，孩子们特别喜欢。” 研修计划还特别设置 “教材联合开发” 项目，南大与菲律宾孔院教师共同编写《菲律宾低龄学生中文启蒙教材》，针对菲律宾学生发音特点(如 “平翘舌不分”)，设计 “儿歌 + 手势” 教学法，目前已完成 3 册教材初稿，2026 年将在菲律宾各孔院推广使用。南大海外教育学院院长程爱民表示：“菲律宾是中文国际教育的重要市场，未来计划将研修计划拓展至菲律宾宿务、达古潘等城市孔院，建立‘教师成长档案’，持续跟踪培训效果，助力菲律宾中文教育发展。”

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