全球孔院东南亚联盟启动 “汉语教师互助计划” 破解区域师资难题

　　由东南亚 11 国 38 所孔子学院组成的 “全球孔院东南亚联盟”，近日正式启动 “汉语教师互助计划”，针对东南亚部分国家汉语教师短缺、跨区域教研困难等问题，构建 “资源共享、师资互派、联合教研” 机制。该计划首批吸纳 200 名汉语教师加入 “互助库”，教师可通过联盟平台申请跨国家 “支教支援”—— 比如泰国孔院教师可支援老挝孔院的短期课程，马来西亚孔院教师可线上协助越南孔院的 HSK 辅导。

　　联盟还搭建了 “东南亚汉语教研云平台”，上传 1200 余套教案、800 小时教学视频，涵盖 “中文零基础教学”“东南亚学生汉字难点突破” 等特色内容;每月组织 1 次 “联合教研会”，邀请中国高校专家与东南亚教师共同探讨教学难题，比如 “如何解决东南亚学生声调发音不准”“如何将东南亚文化融入中文课堂”。越南河内大学孔院教师陈美玲通过平台申请到泰国清迈孔院的 “汉字教学支援”，她说：“泰国老师分享的‘汉字笔画儿歌’特别管用，我的学生现在记笔画比以前快多了。”

　　截至目前，计划已促成 32 人次教师跨区域支援，覆盖东南亚 8 个国家的 24 所孔院，惠及学生超 1500 人。联盟秘书长表示，未来将扩大 “互助库” 规模，吸纳更多本土汉语教师，同时与东南亚教育部门合作，推动汉语教师职业发展认证，提升师资稳定性。

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